JoBrain.ru

Коммуникационный научно-образовательный проект « JoBrain.ru ».

Авторы проекта

Власенко Иван Сергеевич - студент 5 курса Ярославского государственного педагогического ун-та им. К.Д. Ушинского, факультета Русской филологии и культуры. Родился 16 июня 1986 года в г. Ярославле. Почтовый адрес: 150000 г. Ярославль, ул. Советская, д.4.к.17.

Тел. (4852)304677; моб. 89605455400; e - mail : vava_86@mail.ru

Финогентов Александр Евгеньевич - студент 4 курса, Ярославского государственного педагогического ун-та им. К.Д. Ушинского, факультета Русской филологии и культуры. Родился 23 марта 1987г. в г.Симферополь. Почтовый адрес:150051 пр-т Машиностроителей д.34 к.90. Тел. (4852)756512; моб. 89610206385; e - mail : citrus@inbox.ru

Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского : 150000, Ярославль, Республиканская улица, 108.; тел. (4852) 30-54-59

Научный руководитель : Антонова Любовь Геннадьевна, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой теории коммуникации и рекламы ЯГПУ.

Студенческий научно-образовательный проект « JoBrain.ru ». 

1. Определение цели коммуникационного проекта 

Цель проекта : создание коммуникационной научно-образовательной Интернет – площадки для студентов и аспирантов специальностей реклама, пиар, маркетинг и дизайн, способствующей их профессиональному росту и объединяющей для решения конкретных научных проектов.

Задачи проекта:

• поддержка научной деятельности студентов и аспирантов;
• развитие и реализации их творческих и коммуникативных потенциалов;
• осуществление коммуникации между работодателями и начинающими специалистами (студентами и аспирантами);

Актуальность и жизнеспособность данного проекта поддерживается

экспертным заключением Антоновой Л. Г., доктором педагогических наук, профессором, заведующем кафедрой теории коммуникации и рекламы ЯГПУ.(См. ниже).

2. План коммуникационного проекта.

Позиционирование:

В настоящее время существует множество Интернет-проектов, объединяющих специалистов по узким отраслевым признакам. В основном эти Интернет-сайты инициированы, финансируются и курируются администрациями вузов, научных фондов, коммерческих и некоммерческих организаций.

Данный же проект, начиная от идеи до практического воплощения, является студенческой инициативой, не поддерживаемой административно и финансово никакими сторонними организациями. Поэтому этот проект никем и ничем не ангажирован, в нем нет, и не будет рекламы, данный Интернет-портал лишь направлен на объединение творческой и деловой мысли студентов и аспирантов.

Целевая аудитория.

Основная целевая аудитория данного проекта - студенты и аспиранты специальностей реклама, пиар, маркетинг и дизайн, а также начинающие специалисты в этих профессиональных сферах. Большинство проектов ориентированных на молодое поколение в сети Интернет, являются развлекательными, наш проект - узкоспециализированный и сугубо профессиональный. Но темы, освещаемые в разделах портала (см. подробно ниже) интересны широкому кругу читателей.

Для данной целевой аудитории проект привлекателен – возможностями самовыражения, пополнением собственного портфолио и научного резюме новыми публикациями, участием в конкурсах и фестивалях, поиском необходимой образовательной литературы, поиском единомышленников, помощь в написании научных и публицистических работ и в подготовке творческих проектов, поиском трудовой занятости.

Второстепенная целевая аудитория – работодатели (рекламные агентства, дизайнерские бюро, исследовательские компании и т.п.), научные работники и преподаватели вузов. Проект привлекателен – поиском молодых кадров и талантливых молодых ученых, организацией конкурсов по заданным практическим темам (разработка логотипов, фирменного стиля, проведения исследования и т.п.), организацией мини научных сообществ и издание научных сборников от имени Интернет-портала.

Креативная стратегия

Функциональная и креативная структура проекта разработана (см. ниже структуру и визуальное приложение) с точки зрения его восприятия всеми целевыми аудиториями. Проведено мини исследование (голосование) за логотип, которое проводилось среди студентов 4 и 5 курсов специальностей «реклама» ЯГПУ.

С точки зрения структуры сайта и его научной обоснованности были собраны экспертные мнения преподавателей российских вузов и специалистов в области рекламы и пиар, и главным научным партнером и куратором была выбрана Антонова Любовь Геннадьевна - профессор, доктор педагогических наук, заведующая кафедрой теории коммуникации и рекламы ЯГПУ. 

Структура проекта .

Интернет – портал (см. приложение 01) структурирован на три основных тематических раздела, разделенных в свою очередь на разветвленную структуру подразделов:

Раздел «СМОТРИ»,

является первым и презентационным разделом проекта, его задача познакомить пользователя с Интернет-порталом :

Меню раздела «СМОТРИ»:

О проекте - здесь размещена информация о проекте, его целях, задачах; можно своими глазами взглянуть на фото создателей;

Партнеры – фотографии персон, активно поддерживающих и помогающих осуществлению студенческой инициативы, с их кратким резюме о нашем проекте и перспективах развития научных объединений среди молодежи;

Новости – в разделе размещены последние новости и обновления данного проекта, последние события профессионального рынка, успехи участников и пользователей нашего сайта. В данном разделе новости архивируются, а последние события транслируются на главную страницу сайта.

Работодателям – одна из целевых групп нашего сайта – это работодатели, которые после регистрации на нашем сайте получат возможность просматривать страницы наших участников: оценивать их профессиональные качества и предлагать варианты коммерческого сотрудничества с пользователями данного проекта.

Раздел «ДУМАЙ»,

основная цель данного раздела – предоставить возможность начинающим специалистам публиковать свои научные, и дизайнерские изыскания в профессиональных разделах нашего портала; в разделе собраны и представлены работы (как научные, так и графические) молодых специалистов и студентов в профессиональных областях нашего проекта. Все разделы сайта обладают функцией «комментарии» для возможности высказать свое мнение по поводу увиденного;

Меню раздела «ДУМАЙ»:

Публикации (см. приложение 02) – в данном разделе собраны и представлены работы (как научные, так и графические) молодых специалистов, студентов и аспирантов в профессиональных областях нашего проекта;

Основные тематические блоки раздела «Публикации» :

Реклама – в данном блоке содержатся научные публикации, затрагивающие темы рекламы и современных средств воздействия на целевую аудиторию;

Пиар – тематический блок, посвященный научным публикациям в сфере «Связи с общественностью»;

Маркетинг – блок, в котором опубликованы работы, затрагивающие все маркетинговые аспекты продвижения товаров и услуг на современных рынках;

Дизайн – в данном блоке представлены графические и художественные работы, новинки дизайнерской мысли, творческие идеи начинающих дизайнеров.

Обзор профессиональной литературы (см. приложение 03) – в разделе представлены учебники, научные пособия, монографии специалистов по тематическим разделам, все они представлены в виде фотографии обложки с кратким библиографическим описанием. Раздел снабжен функцией комментарии, где каждый пользователь может высказать свое мнение по поводу той или иной книги.

Специализированные мероприятия (см. приложения 04, 05) – обзор прошедших и запланированных профессиональных мероприятий: выставок, конкурсов, конференции и др. в сфере рекламы, пиар, дизайна и маркетинга.

Законодательные акты профессиональной сферы – раздел обобщающий и структурирующий основные законодательные акты прямо и косвенно, относящихся к профессиональным разделам нашего портала.

Раздел «ТВОРИ» (см. приложение 06) .

в данном разделе реализована возможность создания пользовательских профайлов (аккаунтов), представляющих собой дневники – портфолио. Каждый пользователь имеет возможность создать собственную страничку, в которой может накапливать свои профессиональные и любительские работы, участвовать в конкурсах и тендерах, получать советы, создавать группы по профессиональным интересам.

Кроме пользовательских дневников, каждый работодатель может зарегистрировать свою профессиональную страничку, в которой может давать информацию на соискание работы, объявлять о специализированных мероприятиях и конкурсах.

Меню раздела «ТВОРИ»:

Рейтинг участников – в данном разделе, каждый зарегистрированный пользователь, имеющий собственный аккаунт, может получать оценку со стороны других пользователей проекта. Данная функция позволяет участнику формировать определенный личностный рейтинг, позволяющий повысить популярность собственного аккаунта, и как следствие, получить больше откликов от работодателей.

Данная мотивационная система позволяет повысить активность пользователей в жизни проекта.

Конкурсы и тендеры – раздел содержит информацию о проведении тематических конкурсов и тендеров со стороны работодателя и администрации проекта. 

Стратегия интегрированных маркетинговых коммуникаций. 

Данный проект является некоммерческим, и финансово никем не поддерживается, поэтому большинство медиастратегий продвижения не применимы в нашем случае. Но мы, как разработчики, изначально структурировали его под минимальное количество ресурсов, необходимое для его раскрутки.

• Проект активно будет представлен на тематических выставках, презентациях, конференциях, проводимых в городах России ( например проект получил высокие экспертные оценки, и будет представлен в июне 2008 г. на ВДНХ).
• Проект будет выступать информационным партнером новых научных сборников и специализированных мероприятий.
• Ссылки на проект будут размещены партнерскими и информационными Интернет-ресурсами ( собран широкая и интересная научная база для размещения ее на ресурс).
• Функция создания профайлов, позволит сделать проект живым, и интересным для продвижения непосредственно самими пользователями (эффект социальных сетей).

Заключительное слово от авторов проекта.

«Идея о том, что творческой молодежи жизненно необходима коммуникативная площадка, а лучше площадь, витала в наших, и надеемся в Ваших, головах давно, но сложно было представить этого летающего мотылька воплощенным в текстах, книгах, прессе, телевиденье или радио. Наконец совместными усилиями было найдено решение, как претворить нашу идею в жизнь – и был создан этот портал, проект которого Вы видите в настоящее время.

В этом проекте будут объединены творческие и разносторонние личности со своими идеями, мнениями, критикой. Здесь будут представлены и серьезные научные публикации, изыскания молодых специалистов и студентов. Мы будем стараться знакомить своих друзей и единомышленников с новостями творческой жизни. Очень хочется, чтобы способные и креативные молодые люди не «варились в собственном соку», не сидели в маленьком домике подобно улитке, а имели возможность на нашем сайте представить свои работы, посоветоваться, получить оценку, а может просто похвастаться своими успехами». 

Данный проект будет запущен в эксплуатацию не позднее 1-го июня 2008 года.

Внешний вид страниц:

Экспертное заключение о студенческом научно-образовательном проекте «IoBrain.ru»

Рецензируемая работа представляет собой оригинальный интернет-проект, где силами самих студентов специальности «Реклама» ЯГПУ создано информационно-интеллектуальное пространство интернет-портала, на котором может быть размещена информация учебно-познавательная, научно- исследовательская; могут быть представлены готовые научные проекты и заявлены для обсуждения на форуме креативные научные идеи, требующие рассмотрения и воплощения.

Считаю возможным позитивно оценить и поддержать данную работу по следующим основаниям.

Во-первых, данный проект чрезвычайно актуален.

Данная работа отвечает сегодняшним требованиям новой парадигмы подготовки специалиста в вузе и организации его самостоятельной деятельности, где на первый план выдвигается задача формирования всех видов компетенций, что определяет в настоящее время социальную и профессиональную успешность человека в обществе. Все эти новые тенденции нашли отражение в научно- концептуальных и практико-ориентированных подходах, заявленных авторами рецензируемого проекта.

Во-вторых, достоинством работы является теоретическая
обоснованность прикладных идей технологии интернет-
коммуникации. При разработке авторы опирались как на общие
научные знания в области психологии интеллектуальной
деятельности и развития креативных способностей (ориентация на
результат, развитие мыслительной деятельности обучающихся и
понимание ими способов приобретения знаний, формирование
способностей самооценки и самоконтроля, предпочтение личностно-
ориентированной модели обучения), так и на знание новых
технологических приемов интернет-коммуникации

(информационно-технологический подход в обучении, использование приемов дистанционного диалога в распространении научной информации, предпочтение личностного, индивидуального

алгоритма при получении новой информации, возможности получения от тьютора первоначальной консультации и дальнейшей поддержки и курирования той или иной оригинальной идеи, обеспечение инструментально закрепленного научного знания). Содержание разнообразных рубрик в общем пространстве интернет- портала обеспечивает, благодаря тематическому разнообразию, широкую и открытую адресацию, возможности для большого количества желающих представить на публичное научного обсуждение современные теоретические или прикладные вопросы рекламной коммуникации, маркетинговой или социально значимой информации или получить ответы на интересующие вопросы.

В-третьих, разработка представленного проекта отвечает требованиям комплексного и системного подхода в организации интернет-коммуникации. Авторы не только предусмотрели содержание контента, организационный и управленческий менеджмент, но продумали возможности интерфейса, оригинальную систему отличительных визуальных знаков. Используя все эти приемы в комплексе, участники и создатели интернет-портала оказываются вовлеченными в единую образовательно- интеллектуальную корпоративную среду, формирующую общую философию и идеологию научно-познавательной и профессиональной деятельности будущего специалиста в области рекламы, маркетинга, связей с общественностью.

Рецензируемый проект хорошо известен научному и педагогическому сообществу вуза, данные материалы обсуждались на заседаниях специализированных кафедр и получили позитивную поддержку научной и педагогической общественности.

Все вышесказанное позволяет рекомендовать данный проект к внедрению.

Доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой теории коммуникации и рекламы ЯГПУ Антонова Л.Г