|
|
||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||
11-12.11.2006 г., ЯрославльСеминар "Выявление и анализ местных значимых социальных проблем, привлечение общественного внимания к проблемам и поиск путей и способов их решения"ФотоотчетПубликации о мероприятииМатериалы к семинару11-12 ноября 2006 г . в Ярославле в стенах Международного университета бизнеса и новых технологий (МУБиНТ) состоялся семинар «Выявление и анализ местных значимых социальных проблем, привлечение общественного внимания к проблемам и поиск путей и способов их решения», организованный Фондом развития информационной политики в сотрудничестве с Ярославской региональной общественной организацией «Центр социального партнерства (ЯРОО «ЦСП»). Настоящим семинаром ФРИП открывает в Ярославле «Лабораторию социальной журналистики и социальной рекламы», организованную в рамках молодежной образовательной программы Фонда «Молодежь и повестка дня социальной политики региона». В работе Лаборатории принимают участие свыше 25 человек – студенты Ярославского госуниверситета им. П.Г. Демидова, Ярославского художественного училища, Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского, Ярославского государственного технического университета – будущие политологи, социологи, журналисты, дизайнеры, специалисты в области рекламы. Открыли семинар президент ФРИП С.Г. Колесник и председатель Избирательной комиссии Ярославской области Г.Е. Степенко, которая рассказала участникам Лаборатории о роли и значении социальной рекламы в работе Избирательной комиссии и избирательном процессе в Ярославской области. В программу первого семинара были включены следующие вопросы:
В качестве экспертов по этим вопросам перед участниками Лаборатории выступили:
По завершении мероприятия, прошедшего в деловой, неформальной и дружеской атмосфере диалога экспертов и аудитории, ребята получили творческое задание для самостоятельной подготовки к следующему семинару, который состоится уже в декабре. Материалы к семинару:Публикации о мероприятии: |
|||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||